| Editorial |
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Maria Cristina Triguero Veloz Teixeira, Maria Leonor Espinosa Enéas |
13 |
| (Re)construção das práticas em saúde mental: compreensão dos profissionais sobre o processo de desinstitucionalização |
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Kellida Moreira Alves Feitosa, Tâmara Silva, Maria de Fátima de Araújo Silveira, Hudson Pires de Oliveira Santos Junior |
40 |
| Ninho cheio: perspectivas de pais e filhos |
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Ana Caroline Sari Veira, Paula Grazziotin Silveira Rava |
84 |
| A integração incidental da informação visual e espacial na memória de trabalho |
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Ana Paula Ulmann Corder, Rafael Vasques, Ricardo Basso Garcia, Cesar Galera |
113 |
| Validade Convergente e Comparação de itens entre a EDEP e CES-D |
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Makilim Nunes Baptista, Mayra Silva Souza, Juliana Oliveira Gomes, Gisele Aparecida da Silva Alves, Adriana Munhoz Carneiro |
140 |
| Tolerância e respeito às diferenças: efeitos de uma atividade educativa na escola |
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Zilda Aparecida Pereira Del Prette, Camila Domeniconi, Livia Amaro, Priscila Benitez, Aline Laurenti, Almir Del Prette |
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| Deficiências em habilidades sociais na depressão: estudo comparativo |
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Conceição Santos Fernandes, Eliane Mary de Oliveira Falcone, Aline Sardinha |
183 |
| Um livro a se debater: Bullying: mentes perigosas nas escolas,de Ana Beatriz Barbosa Silva |
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Ana Carina Stelko-Pereira, Paolla Magioni Santini, Lucia Cavalcanti de Albuquerque Williams |
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